Análisis y autoevaluación de las competencias tutoriales en un programa de posgrado en enfermería
Introducción: El tutor es fundamental en la formación de estudiantes del posgrado, su trabajo no se enfoca únicamente en la dirección de la tesis; además debe fomentar el desarrollo de otras habilidades en el alumno al incorporarlo al conocimiento tácito en comunidades de investigación. Esto implica...
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Veröffentlicht in: | Enfermería universitaria 2020-12, Vol.17 (2), p.187-201 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng ; por ; spa |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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