Internacionalización de la educación superior. Satisfacción de los universitarios en España y Portugal

El objeto de este estudio fue conocer la satisfacción de los estudiantes del Grado Universitario de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en el IPG (Instituto Politécnico de Guarda) de Portugal y en la EUO (Escuela Universitaria de Osuna) de España. La muestra estuvo compuesta de 174 univers...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Campus Virtuales 2023-01, Vol.12 (1), p.193-208
Hauptverfasser: Baena-González, Rafael, García-Parejo, Antonia, De-la-Fuente, Rocío, Fonseca, Teresa de J., Heredia-Carroza, Jesús, Chavarría-Ortiz, Carlos
Format: Artikel
Sprache:eng ; spa
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page 208
container_issue 1
container_start_page 193
container_title Campus Virtuales
container_volume 12
creator Baena-González, Rafael
García-Parejo, Antonia
De-la-Fuente, Rocío
Fonseca, Teresa de J.
Heredia-Carroza, Jesús
Chavarría-Ortiz, Carlos
description El objeto de este estudio fue conocer la satisfacción de los estudiantes del Grado Universitario de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en el IPG (Instituto Politécnico de Guarda) de Portugal y en la EUO (Escuela Universitaria de Osuna) de España. La muestra estuvo compuesta de 174 universitarios (97 del IPG y 77 de la EUO) matriculados en el curso 2021/22. Se utilizó un cuestionario validado previamente con respuestas tipo Likert. Los resultados mostraron que los alumnos de la EUO evidenciaron mayor satisfacción con el “Profesorado Docente e Investigador (PDI)” mientras que los estudiantes del IPG con el “Personal de Administración y Servicios (PAS)”. Este trabajo ha servido para realizar una profunda reflexión sobre los planes de estudios, establecer mecanismos de cooperación y sentar las bases para la implantación del Doble Grado Internacional de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en ambas instituciones educativas.
doi_str_mv 10.54988/cv.2023.1.1271
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>dialnet_cross</sourceid><recordid>TN_cdi_dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART0001581309</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>oai_dialnet_unirioja_es_ART0001581309</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c1341-702ebc89e5a1143649aa7ba08c554c0a6cad8393eb88f70d46b92e5a4b45757c3</originalsourceid><addsrcrecordid>eNpNkF9LwzAUxYMoOOaefc0XaJfbJG0KvowxdTBQdD6H2zSVjNqOpBvMbyV-hH0xOzf_PN3D4Xcuh0PINbBYilypsdnGCUt4DDEkGZyRQZJIGYEEcf5PX5JRCK5gwBWTKaQDspo3nfUNGtc2WLv3Xuw_G1paWiO15cacjLBZW-9aH9Nn7Fyo0PyBbaCbxm2tD67DHgrUNnQW1rj_QLqjj63vNq9YX5GLCutgR6c7JC-3s-X0Plo83M2nk0VkgAuIMpbYwqjcSgQQPBU5YlYgU0ZKYRimBkvFc24LpaqMlSIt8qSHRSFkJjPDh-Tm-Ld0WDe202vv3tDvdItO_3h94b7pCrUNevK0ZIyBVMBZ3sfHx7jxbQjeVr95YPp7bG22-jC2Bn0Ym38B7dp3Pw</addsrcrecordid><sourcetype>Open Website</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Internacionalización de la educación superior. Satisfacción de los universitarios en España y Portugal</title><source>Education Source</source><source>Dialnet</source><source>Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals</source><creator>Baena-González, Rafael ; García-Parejo, Antonia ; De-la-Fuente, Rocío ; Fonseca, Teresa de J. ; Heredia-Carroza, Jesús ; Chavarría-Ortiz, Carlos</creator><creatorcontrib>Baena-González, Rafael ; García-Parejo, Antonia ; De-la-Fuente, Rocío ; Fonseca, Teresa de J. ; Heredia-Carroza, Jesús ; Chavarría-Ortiz, Carlos</creatorcontrib><description>El objeto de este estudio fue conocer la satisfacción de los estudiantes del Grado Universitario de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en el IPG (Instituto Politécnico de Guarda) de Portugal y en la EUO (Escuela Universitaria de Osuna) de España. La muestra estuvo compuesta de 174 universitarios (97 del IPG y 77 de la EUO) matriculados en el curso 2021/22. Se utilizó un cuestionario validado previamente con respuestas tipo Likert. Los resultados mostraron que los alumnos de la EUO evidenciaron mayor satisfacción con el “Profesorado Docente e Investigador (PDI)” mientras que los estudiantes del IPG con el “Personal de Administración y Servicios (PAS)”. Este trabajo ha servido para realizar una profunda reflexión sobre los planes de estudios, establecer mecanismos de cooperación y sentar las bases para la implantación del Doble Grado Internacional de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en ambas instituciones educativas.</description><identifier>ISSN: 2255-1514</identifier><identifier>EISSN: 2255-1514</identifier><identifier>DOI: 10.54988/cv.2023.1.1271</identifier><language>eng ; spa</language><subject>Ciencias del deporte ; Educación superior ; Estudiantes ; Higher education ; Internacionalización ; Internationalization ; Satisfacción ; Satisfaction ; Sports science ; Students</subject><ispartof>Campus Virtuales, 2023-01, Vol.12 (1), p.193-208</ispartof><rights>LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI</rights><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed><cites>FETCH-LOGICAL-c1341-702ebc89e5a1143649aa7ba08c554c0a6cad8393eb88f70d46b92e5a4b45757c3</cites></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780,870,27901,27902</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Baena-González, Rafael</creatorcontrib><creatorcontrib>García-Parejo, Antonia</creatorcontrib><creatorcontrib>De-la-Fuente, Rocío</creatorcontrib><creatorcontrib>Fonseca, Teresa de J.</creatorcontrib><creatorcontrib>Heredia-Carroza, Jesús</creatorcontrib><creatorcontrib>Chavarría-Ortiz, Carlos</creatorcontrib><title>Internacionalización de la educación superior. Satisfacción de los universitarios en España y Portugal</title><title>Campus Virtuales</title><description>El objeto de este estudio fue conocer la satisfacción de los estudiantes del Grado Universitario de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en el IPG (Instituto Politécnico de Guarda) de Portugal y en la EUO (Escuela Universitaria de Osuna) de España. La muestra estuvo compuesta de 174 universitarios (97 del IPG y 77 de la EUO) matriculados en el curso 2021/22. Se utilizó un cuestionario validado previamente con respuestas tipo Likert. Los resultados mostraron que los alumnos de la EUO evidenciaron mayor satisfacción con el “Profesorado Docente e Investigador (PDI)” mientras que los estudiantes del IPG con el “Personal de Administración y Servicios (PAS)”. Este trabajo ha servido para realizar una profunda reflexión sobre los planes de estudios, establecer mecanismos de cooperación y sentar las bases para la implantación del Doble Grado Internacional de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en ambas instituciones educativas.</description><subject>Ciencias del deporte</subject><subject>Educación superior</subject><subject>Estudiantes</subject><subject>Higher education</subject><subject>Internacionalización</subject><subject>Internationalization</subject><subject>Satisfacción</subject><subject>Satisfaction</subject><subject>Sports science</subject><subject>Students</subject><issn>2255-1514</issn><issn>2255-1514</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2023</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid>FKZ</sourceid><recordid>eNpNkF9LwzAUxYMoOOaefc0XaJfbJG0KvowxdTBQdD6H2zSVjNqOpBvMbyV-hH0xOzf_PN3D4Xcuh0PINbBYilypsdnGCUt4DDEkGZyRQZJIGYEEcf5PX5JRCK5gwBWTKaQDspo3nfUNGtc2WLv3Xuw_G1paWiO15cacjLBZW-9aH9Nn7Fyo0PyBbaCbxm2tD67DHgrUNnQW1rj_QLqjj63vNq9YX5GLCutgR6c7JC-3s-X0Plo83M2nk0VkgAuIMpbYwqjcSgQQPBU5YlYgU0ZKYRimBkvFc24LpaqMlSIt8qSHRSFkJjPDh-Tm-Ld0WDe202vv3tDvdItO_3h94b7pCrUNevK0ZIyBVMBZ3sfHx7jxbQjeVr95YPp7bG22-jC2Bn0Ym38B7dp3Pw</recordid><startdate>20230131</startdate><enddate>20230131</enddate><creator>Baena-González, Rafael</creator><creator>García-Parejo, Antonia</creator><creator>De-la-Fuente, Rocío</creator><creator>Fonseca, Teresa de J.</creator><creator>Heredia-Carroza, Jesús</creator><creator>Chavarría-Ortiz, Carlos</creator><scope>AAYXX</scope><scope>CITATION</scope><scope>AGMXS</scope><scope>FKZ</scope></search><sort><creationdate>20230131</creationdate><title>Internacionalización de la educación superior. Satisfacción de los universitarios en España y Portugal</title><author>Baena-González, Rafael ; García-Parejo, Antonia ; De-la-Fuente, Rocío ; Fonseca, Teresa de J. ; Heredia-Carroza, Jesús ; Chavarría-Ortiz, Carlos</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c1341-702ebc89e5a1143649aa7ba08c554c0a6cad8393eb88f70d46b92e5a4b45757c3</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>eng ; spa</language><creationdate>2023</creationdate><topic>Ciencias del deporte</topic><topic>Educación superior</topic><topic>Estudiantes</topic><topic>Higher education</topic><topic>Internacionalización</topic><topic>Internationalization</topic><topic>Satisfacción</topic><topic>Satisfaction</topic><topic>Sports science</topic><topic>Students</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Baena-González, Rafael</creatorcontrib><creatorcontrib>García-Parejo, Antonia</creatorcontrib><creatorcontrib>De-la-Fuente, Rocío</creatorcontrib><creatorcontrib>Fonseca, Teresa de J.</creatorcontrib><creatorcontrib>Heredia-Carroza, Jesús</creatorcontrib><creatorcontrib>Chavarría-Ortiz, Carlos</creatorcontrib><collection>CrossRef</collection><collection>Dialnet (Open Access Full Text)</collection><collection>Dialnet</collection><jtitle>Campus Virtuales</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Baena-González, Rafael</au><au>García-Parejo, Antonia</au><au>De-la-Fuente, Rocío</au><au>Fonseca, Teresa de J.</au><au>Heredia-Carroza, Jesús</au><au>Chavarría-Ortiz, Carlos</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Internacionalización de la educación superior. Satisfacción de los universitarios en España y Portugal</atitle><jtitle>Campus Virtuales</jtitle><date>2023-01-31</date><risdate>2023</risdate><volume>12</volume><issue>1</issue><spage>193</spage><epage>208</epage><pages>193-208</pages><issn>2255-1514</issn><eissn>2255-1514</eissn><abstract>El objeto de este estudio fue conocer la satisfacción de los estudiantes del Grado Universitario de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en el IPG (Instituto Politécnico de Guarda) de Portugal y en la EUO (Escuela Universitaria de Osuna) de España. La muestra estuvo compuesta de 174 universitarios (97 del IPG y 77 de la EUO) matriculados en el curso 2021/22. Se utilizó un cuestionario validado previamente con respuestas tipo Likert. Los resultados mostraron que los alumnos de la EUO evidenciaron mayor satisfacción con el “Profesorado Docente e Investigador (PDI)” mientras que los estudiantes del IPG con el “Personal de Administración y Servicios (PAS)”. Este trabajo ha servido para realizar una profunda reflexión sobre los planes de estudios, establecer mecanismos de cooperación y sentar las bases para la implantación del Doble Grado Internacional de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en ambas instituciones educativas.</abstract><doi>10.54988/cv.2023.1.1271</doi><tpages>16</tpages><oa>free_for_read</oa></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 2255-1514
ispartof Campus Virtuales, 2023-01, Vol.12 (1), p.193-208
issn 2255-1514
2255-1514
language eng ; spa
recordid cdi_dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART0001581309
source Education Source; Dialnet; Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals
subjects Ciencias del deporte
Educación superior
Estudiantes
Higher education
Internacionalización
Internationalization
Satisfacción
Satisfaction
Sports science
Students
title Internacionalización de la educación superior. Satisfacción de los universitarios en España y Portugal
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-02-03T10%3A55%3A06IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-dialnet_cross&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Internacionalizaci%C3%B3n%20de%20la%20educaci%C3%B3n%20superior.%20Satisfacci%C3%B3n%20de%20los%20universitarios%20en%20Espa%C3%B1a%20y%20Portugal&rft.jtitle=Campus%20Virtuales&rft.au=Baena-Gonz%C3%A1lez,%20Rafael&rft.date=2023-01-31&rft.volume=12&rft.issue=1&rft.spage=193&rft.epage=208&rft.pages=193-208&rft.issn=2255-1514&rft.eissn=2255-1514&rft_id=info:doi/10.54988/cv.2023.1.1271&rft_dat=%3Cdialnet_cross%3Eoai_dialnet_unirioja_es_ART0001581309%3C/dialnet_cross%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true