Evaluación de la actividad científica en las universidades cubanas: análisis a partir de Scival (2011-2021)

Objetivo. El objetivo del estudio es analizar indicadores de producción, colaboración, visibilidad, impacto e innovación de las universidades cubanas mediante Scival durante el periodo 2012-2021. Diseño/Metodología/Enfoque. El diseño del estudio es no experimental (transeccional) y cuantitativo (des...

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Veröffentlicht in:Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication (Online) 2022-01, Vol.2 (1), p.1-15
Hauptverfasser: Peralta-González, María Josefa, Gregorio-Chaviano, Orlando
Format: Artikel
Sprache:spa
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Gregorio-Chaviano, Orlando
description Objetivo. El objetivo del estudio es analizar indicadores de producción, colaboración, visibilidad, impacto e innovación de las universidades cubanas mediante Scival durante el periodo 2012-2021. Diseño/Metodología/Enfoque. El diseño del estudio es no experimental (transeccional) y cuantitativo (descriptivo). Se identificaron las universidades cubanas en Scival para una muestra conformada por 11 universidades. Se delimitaron los indicadores en una ventana temporal de 10 años (2012-2021). Se realizó el análisis de los resultados de las 11 universidades a partir de 21 indicadores que abarcaron la producción científica, categorías temáticas, colaboración, visibilidad e impacto científico y de patentes. Resultados/Discusión. El 59.7% del volumen de producción científica de las universidades cubanas lo aportan la Universidad de la Habana (UH) y la Universidad Central de Las Villas (UCLV). Existe una elevada especialización en las ingenierías y las ciencias computacionales fundamentalmente. Además, se destacan las ciencias básicas como la matemática, química y física. El 62.1% de los trabajos publicados por las universidades fueron citados. La distribución de trabajos por los cuartiles de revistas reveló que el 47.3% de la producción científica de estos últimos 10 años se publicó en el 50% de las revistas de mayor visibilidad de Scopus. El análisis de la actividad relacionada con la innovación e impacto social a través de las patentes mostró un comportamiento bajo y solo se destacan la UH y UCLV con respecto a estos indicadores. Conclusiones. Scival como recurso de información posibilita realizar estudios más efectivos de la producción científica institucional y establecer comparaciones de múltiples indicadores. Al ser una herramienta avanzada de análisis, los sesgos introducidos se minimizan, ofreciendo así información confiable para la toma de decisiones. El estudio reveló datos importantes del rendimiento de la producción científica de las universidades cubanas visibles en Scopus en los últimos diez años. Esto es de utilidad para gestores científicos y responsables de toma de decisiones, investigadores y editores. Originalidad/Valor. El estudio es novedoso dado que no existen antecedentes de análisis de indicadores sobre Cuba mediante la herramienta Scival. Se ofrece una actualización del estado de la producción, visibilidad e impacto científico mediante esta herramienta.
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El objetivo del estudio es analizar indicadores de producción, colaboración, visibilidad, impacto e innovación de las universidades cubanas mediante Scival durante el periodo 2012-2021. Diseño/Metodología/Enfoque. El diseño del estudio es no experimental (transeccional) y cuantitativo (descriptivo). Se identificaron las universidades cubanas en Scival para una muestra conformada por 11 universidades. Se delimitaron los indicadores en una ventana temporal de 10 años (2012-2021). Se realizó el análisis de los resultados de las 11 universidades a partir de 21 indicadores que abarcaron la producción científica, categorías temáticas, colaboración, visibilidad e impacto científico y de patentes. Resultados/Discusión. El 59.7% del volumen de producción científica de las universidades cubanas lo aportan la Universidad de la Habana (UH) y la Universidad Central de Las Villas (UCLV). Existe una elevada especialización en las ingenierías y las ciencias computacionales fundamentalmente. Además, se destacan las ciencias básicas como la matemática, química y física. El 62.1% de los trabajos publicados por las universidades fueron citados. La distribución de trabajos por los cuartiles de revistas reveló que el 47.3% de la producción científica de estos últimos 10 años se publicó en el 50% de las revistas de mayor visibilidad de Scopus. El análisis de la actividad relacionada con la innovación e impacto social a través de las patentes mostró un comportamiento bajo y solo se destacan la UH y UCLV con respecto a estos indicadores. Conclusiones. Scival como recurso de información posibilita realizar estudios más efectivos de la producción científica institucional y establecer comparaciones de múltiples indicadores. Al ser una herramienta avanzada de análisis, los sesgos introducidos se minimizan, ofreciendo así información confiable para la toma de decisiones. El estudio reveló datos importantes del rendimiento de la producción científica de las universidades cubanas visibles en Scopus en los últimos diez años. Esto es de utilidad para gestores científicos y responsables de toma de decisiones, investigadores y editores. Originalidad/Valor. El estudio es novedoso dado que no existen antecedentes de análisis de indicadores sobre Cuba mediante la herramienta Scival. Se ofrece una actualización del estado de la producción, visibilidad e impacto científico mediante esta herramienta.</description><identifier>ISSN: 2709-7595</identifier><identifier>ISSN: 2709-3158</identifier><identifier>EISSN: 2709-3158</identifier><identifier>DOI: 10.47909/ijsmc.145</identifier><language>spa</language><publisher>Bratislava: Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication</publisher><subject>Collaboration ; Colleges &amp; universities ; Cuba ; evaluación de la investigación ; producción científica ; research evaluation ; scientific production ; scientific visibility ; Scival ; universidades ; universities ; visibilidad científica</subject><ispartof>Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication (Online), 2022-01, Vol.2 (1), p.1-15</ispartof><rights>Copyright Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication 2022</rights><rights>LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI</rights><lds50>peer_reviewed</lds50><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><linktohtml>$$Uhttps://www.proquest.com/docview/2894069440?pq-origsite=primo$$EHTML$$P50$$Gproquest$$Hfree_for_read</linktohtml><link.rule.ids>314,776,780,870,21369,27903,27904,33723,43784</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Peralta-González, María Josefa</creatorcontrib><creatorcontrib>Gregorio-Chaviano, Orlando</creatorcontrib><title>Evaluación de la actividad científica en las universidades cubanas: análisis a partir de Scival (2011-2021)</title><title>Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication (Online)</title><description>Objetivo. El objetivo del estudio es analizar indicadores de producción, colaboración, visibilidad, impacto e innovación de las universidades cubanas mediante Scival durante el periodo 2012-2021. Diseño/Metodología/Enfoque. El diseño del estudio es no experimental (transeccional) y cuantitativo (descriptivo). Se identificaron las universidades cubanas en Scival para una muestra conformada por 11 universidades. Se delimitaron los indicadores en una ventana temporal de 10 años (2012-2021). Se realizó el análisis de los resultados de las 11 universidades a partir de 21 indicadores que abarcaron la producción científica, categorías temáticas, colaboración, visibilidad e impacto científico y de patentes. Resultados/Discusión. El 59.7% del volumen de producción científica de las universidades cubanas lo aportan la Universidad de la Habana (UH) y la Universidad Central de Las Villas (UCLV). Existe una elevada especialización en las ingenierías y las ciencias computacionales fundamentalmente. Además, se destacan las ciencias básicas como la matemática, química y física. El 62.1% de los trabajos publicados por las universidades fueron citados. La distribución de trabajos por los cuartiles de revistas reveló que el 47.3% de la producción científica de estos últimos 10 años se publicó en el 50% de las revistas de mayor visibilidad de Scopus. El análisis de la actividad relacionada con la innovación e impacto social a través de las patentes mostró un comportamiento bajo y solo se destacan la UH y UCLV con respecto a estos indicadores. Conclusiones. Scival como recurso de información posibilita realizar estudios más efectivos de la producción científica institucional y establecer comparaciones de múltiples indicadores. Al ser una herramienta avanzada de análisis, los sesgos introducidos se minimizan, ofreciendo así información confiable para la toma de decisiones. El estudio reveló datos importantes del rendimiento de la producción científica de las universidades cubanas visibles en Scopus en los últimos diez años. Esto es de utilidad para gestores científicos y responsables de toma de decisiones, investigadores y editores. Originalidad/Valor. El estudio es novedoso dado que no existen antecedentes de análisis de indicadores sobre Cuba mediante la herramienta Scival. 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Además, se destacan las ciencias básicas como la matemática, química y física. El 62.1% de los trabajos publicados por las universidades fueron citados. La distribución de trabajos por los cuartiles de revistas reveló que el 47.3% de la producción científica de estos últimos 10 años se publicó en el 50% de las revistas de mayor visibilidad de Scopus. El análisis de la actividad relacionada con la innovación e impacto social a través de las patentes mostró un comportamiento bajo y solo se destacan la UH y UCLV con respecto a estos indicadores. Conclusiones. Scival como recurso de información posibilita realizar estudios más efectivos de la producción científica institucional y establecer comparaciones de múltiples indicadores. Al ser una herramienta avanzada de análisis, los sesgos introducidos se minimizan, ofreciendo así información confiable para la toma de decisiones. El estudio reveló datos importantes del rendimiento de la producción científica de las universidades cubanas visibles en Scopus en los últimos diez años. Esto es de utilidad para gestores científicos y responsables de toma de decisiones, investigadores y editores. Originalidad/Valor. El estudio es novedoso dado que no existen antecedentes de análisis de indicadores sobre Cuba mediante la herramienta Scival. Se ofrece una actualización del estado de la producción, visibilidad e impacto científico mediante esta herramienta.</abstract><cop>Bratislava</cop><pub>Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication</pub><doi>10.47909/ijsmc.145</doi><tpages>15</tpages><oa>free_for_read</oa></addata></record>
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