Comprensión lectora y rendimiento académico

Leer es una habilidad que implica varios procesos y recursos variados, como los cognitivos y los lingüísticos, que permiten establecer un núcleo desde donde plantear contribuciones que provienen de distintas líneas de conocimientos, es decir un complejo proceso psicolingüístico. En este sentido, la...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Dominio de las Ciencias 2021, Vol.7 (1), p.626-645
1. Verfasser:	Valdez Asto, José Luis
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Schlagworte:	Comprensión lectora lectura rendimiento académico
Online-Zugang:	Volltext bestellen
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