Tipología Textual del Texto Periodístico: Procedimientos para su Comprensión
The theoretical and didactic supports that are exposed in the article lead to the treatment of different types of texts of the journalistic genre. To achieve this, the application of procedures that facilitate the comprehension and analysis of the information contained in this functional style is we...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista Científica Hallazgos21 2021, Vol.6 (1), p.93-100 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | spa |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext bestellen |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| container_end_page | 100 |
|---|---|
| container_issue | 1 |
| container_start_page | 93 |
| container_title | Revista Científica Hallazgos21 |
| container_volume | 6 |
| creator | Martí Rivero, Adis Francisca García Armas, Kenia |
| description | The theoretical and didactic supports that are exposed in the article lead to the treatment of different types of texts of the journalistic genre. To achieve this, the application of procedures that facilitate the comprehension and analysis of the information contained in this functional style is weighted, as well as its characterization, in order to develop knowledge, reading skills and contribute to the comprehensive training of university students in situations of uninterrupted transition, and in which they are still the object of fascination for its novelty; Likewise, the graduate is helped to communicate adequately in different contexts, in accordance with his profession and the demands of the historical moment in which they live.
Los sustentos teóricos y didácticos que se exponen en el artículo conducen al tratamiento de diversos tipos de textos del género periodístico. Para ello, se pondera la aplicación de procedimientos que facilitan la comprensión y análisis de la información contenida en este estilo funcional, así como su caracterización, con la finalidad de desarrollar conocimientos, habilidades lectoras y contribuir a la formación integral de los estudiantes universitarios en situaciones de ininterrumpida transición, y en el que no dejan de ser objeto de fascinación por lo novedoso; asimismo, se asiste a que este egresado logre comunicarse adecuadamente en diferentes contextos, acorde con su profesión y exigencias del momento histórico en el que vive. |
| format | Article |
| fullrecord | <record><control><sourceid>dialnet_FKZ</sourceid><recordid>TN_cdi_dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART0001509337</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>oai_dialnet_unirioja_es_ART0001509337</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART00015093373</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqljUEKwjAQRbNQUNQ75AJCao214kZEcadI92G0o4ykmZK0oIfqyiP0YoroCVz9x4PH74j-RE_m4ySNdE-MQqCTmk4TPZ-lqi_2GZVs-do2IDO8VzVYmaP9MMsDeuK8bUJFZ17Ig-cz5lQQuoqDLMGDDLVcc1F6dIHapxuK7gVswNF3B2K53WTr3TgnsA4rU3oqwD8MA5mfqx29f25gMJjVMVNKRVqlcZzEf-YvBMtU0w</addsrcrecordid><sourcetype>Open Website</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Tipología Textual del Texto Periodístico: Procedimientos para su Comprensión</title><source>Dialnet</source><creator>Martí Rivero, Adis Francisca ; García Armas, Kenia</creator><creatorcontrib>Martí Rivero, Adis Francisca ; García Armas, Kenia</creatorcontrib><description>The theoretical and didactic supports that are exposed in the article lead to the treatment of different types of texts of the journalistic genre. To achieve this, the application of procedures that facilitate the comprehension and analysis of the information contained in this functional style is weighted, as well as its characterization, in order to develop knowledge, reading skills and contribute to the comprehensive training of university students in situations of uninterrupted transition, and in which they are still the object of fascination for its novelty; Likewise, the graduate is helped to communicate adequately in different contexts, in accordance with his profession and the demands of the historical moment in which they live.
Los sustentos teóricos y didácticos que se exponen en el artículo conducen al tratamiento de diversos tipos de textos del género periodístico. Para ello, se pondera la aplicación de procedimientos que facilitan la comprensión y análisis de la información contenida en este estilo funcional, así como su caracterización, con la finalidad de desarrollar conocimientos, habilidades lectoras y contribuir a la formación integral de los estudiantes universitarios en situaciones de ininterrumpida transición, y en el que no dejan de ser objeto de fascinación por lo novedoso; asimismo, se asiste a que este egresado logre comunicarse adecuadamente en diferentes contextos, acorde con su profesión y exigencias del momento histórico en el que vive.</description><identifier>ISSN: 2528-7915</identifier><language>spa</language><subject>comprensión ; diversidad ; diversity ; journalistic ; periodístico ; text ; texto ; Tipología ; Typology ; understanding</subject><ispartof>Revista Científica Hallazgos21, 2021, Vol.6 (1), p.93-100</ispartof><rights>LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI</rights><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,874,4024</link.rule.ids><linktorsrc>$$Uhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8276845$$EView_record_in_Universidad_de_la_Rioja$$FView_record_in_$$GUniversidad_de_la_Rioja$$Hfree_for_read</linktorsrc></links><search><creatorcontrib>Martí Rivero, Adis Francisca</creatorcontrib><creatorcontrib>García Armas, Kenia</creatorcontrib><title>Tipología Textual del Texto Periodístico: Procedimientos para su Comprensión</title><title>Revista Científica Hallazgos21</title><description>The theoretical and didactic supports that are exposed in the article lead to the treatment of different types of texts of the journalistic genre. To achieve this, the application of procedures that facilitate the comprehension and analysis of the information contained in this functional style is weighted, as well as its characterization, in order to develop knowledge, reading skills and contribute to the comprehensive training of university students in situations of uninterrupted transition, and in which they are still the object of fascination for its novelty; Likewise, the graduate is helped to communicate adequately in different contexts, in accordance with his profession and the demands of the historical moment in which they live.
Los sustentos teóricos y didácticos que se exponen en el artículo conducen al tratamiento de diversos tipos de textos del género periodístico. Para ello, se pondera la aplicación de procedimientos que facilitan la comprensión y análisis de la información contenida en este estilo funcional, así como su caracterización, con la finalidad de desarrollar conocimientos, habilidades lectoras y contribuir a la formación integral de los estudiantes universitarios en situaciones de ininterrumpida transición, y en el que no dejan de ser objeto de fascinación por lo novedoso; asimismo, se asiste a que este egresado logre comunicarse adecuadamente en diferentes contextos, acorde con su profesión y exigencias del momento histórico en el que vive.</description><subject>comprensión</subject><subject>diversidad</subject><subject>diversity</subject><subject>journalistic</subject><subject>periodístico</subject><subject>text</subject><subject>texto</subject><subject>Tipología</subject><subject>Typology</subject><subject>understanding</subject><issn>2528-7915</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2021</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid>FKZ</sourceid><recordid>eNqljUEKwjAQRbNQUNQ75AJCao214kZEcadI92G0o4ykmZK0oIfqyiP0YoroCVz9x4PH74j-RE_m4ySNdE-MQqCTmk4TPZ-lqi_2GZVs-do2IDO8VzVYmaP9MMsDeuK8bUJFZ17Ig-cz5lQQuoqDLMGDDLVcc1F6dIHapxuK7gVswNF3B2K53WTr3TgnsA4rU3oqwD8MA5mfqx29f25gMJjVMVNKRVqlcZzEf-YvBMtU0w</recordid><startdate>2021</startdate><enddate>2021</enddate><creator>Martí Rivero, Adis Francisca</creator><creator>García Armas, Kenia</creator><scope>AGMXS</scope><scope>FKZ</scope></search><sort><creationdate>2021</creationdate><title>Tipología Textual del Texto Periodístico: Procedimientos para su Comprensión</title><author>Martí Rivero, Adis Francisca ; García Armas, Kenia</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART00015093373</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>spa</language><creationdate>2021</creationdate><topic>comprensión</topic><topic>diversidad</topic><topic>diversity</topic><topic>journalistic</topic><topic>periodístico</topic><topic>text</topic><topic>texto</topic><topic>Tipología</topic><topic>Typology</topic><topic>understanding</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Martí Rivero, Adis Francisca</creatorcontrib><creatorcontrib>García Armas, Kenia</creatorcontrib><collection>Dialnet (Open Access Full Text)</collection><collection>Dialnet</collection><jtitle>Revista Científica Hallazgos21</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext_linktorsrc</fulltext></delivery><addata><au>Martí Rivero, Adis Francisca</au><au>García Armas, Kenia</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Tipología Textual del Texto Periodístico: Procedimientos para su Comprensión</atitle><jtitle>Revista Científica Hallazgos21</jtitle><date>2021</date><risdate>2021</risdate><volume>6</volume><issue>1</issue><spage>93</spage><epage>100</epage><pages>93-100</pages><issn>2528-7915</issn><abstract>The theoretical and didactic supports that are exposed in the article lead to the treatment of different types of texts of the journalistic genre. To achieve this, the application of procedures that facilitate the comprehension and analysis of the information contained in this functional style is weighted, as well as its characterization, in order to develop knowledge, reading skills and contribute to the comprehensive training of university students in situations of uninterrupted transition, and in which they are still the object of fascination for its novelty; Likewise, the graduate is helped to communicate adequately in different contexts, in accordance with his profession and the demands of the historical moment in which they live.
Los sustentos teóricos y didácticos que se exponen en el artículo conducen al tratamiento de diversos tipos de textos del género periodístico. Para ello, se pondera la aplicación de procedimientos que facilitan la comprensión y análisis de la información contenida en este estilo funcional, así como su caracterización, con la finalidad de desarrollar conocimientos, habilidades lectoras y contribuir a la formación integral de los estudiantes universitarios en situaciones de ininterrumpida transición, y en el que no dejan de ser objeto de fascinación por lo novedoso; asimismo, se asiste a que este egresado logre comunicarse adecuadamente en diferentes contextos, acorde con su profesión y exigencias del momento histórico en el que vive.</abstract><oa>free_for_read</oa></addata></record> |
| fulltext | fulltext_linktorsrc |
| identifier | ISSN: 2528-7915 |
| ispartof | Revista Científica Hallazgos21, 2021, Vol.6 (1), p.93-100 |
| issn | 2528-7915 |
| language | spa |
| recordid | cdi_dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART0001509337 |
| source | Dialnet |
| subjects | comprensión diversidad diversity journalistic periodístico text texto Tipología Typology understanding |
| title | Tipología Textual del Texto Periodístico: Procedimientos para su Comprensión |
| url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2024-12-29T14%3A47%3A11IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-dialnet_FKZ&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Tipolog%C3%ADa%20Textual%20del%20Texto%20Period%C3%ADstico:%20Procedimientos%20para%20su%20Comprensi%C3%B3n&rft.jtitle=Revista%20Cient%C3%ADfica%20Hallazgos21&rft.au=Mart%C3%AD%20Rivero,%20Adis%20Francisca&rft.date=2021&rft.volume=6&rft.issue=1&rft.spage=93&rft.epage=100&rft.pages=93-100&rft.issn=2528-7915&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cdialnet_FKZ%3Eoai_dialnet_unirioja_es_ART0001509337%3C/dialnet_FKZ%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true |