Análisis de las actitudes hacia el hecho multicultural en una muestra de estudiantes españoles de Magisterio

Multiculturalism is a fact that has its impact on the educational system and demands attention to the training of teachers to educate in diversity. Research with a quantitative approach was developed based on a single data collection method with an ordinal Likert scale character, based on a non-expe...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 2022, Vol.25 (1), p.19-34
Hauptverfasser:	Esteban Moreno, Rosa María, Martínez-Sánchez, Alina M, Pabón Carrasco, Manuel
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Schlagworte:	actitudes attitudes educación education escala Likert Likert scale multiculturalidad multiculturalism profesores teacher
Online-Zugang:	Volltext
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