BUXARRAIS, M. R. y BURGUET, M. (coords.) (2016). Aprender a ser. Por una pedagogía de la interioridad. Barcelona: Editorial Graó, 184 pp
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Bordón: Revista de pedagogía 2018, Vol.70 (1), p.164-166 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | spa |
| Online-Zugang: | Volltext |
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