Retos del profesor universitario: un rol que se re-configura permanentemente

Retos del profesor universitario: un rol que se re-configura permanentemente

La profesión docente constituye un desafío permanente para quienes la ejercemos, debido a que socialmente es una de las profesiones menos valoradas. Sin embargo, en ella recae la obligación de formar los ciudadanos del futuro, en cualquiera de las épocas en las que se ejerza. Se presenta una aproxim...

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Veröffentlicht in:CES odontología 2020-01, Vol.33 (1), p.64-69
Hauptverfasser: Martínez Delgado, Cecilia María, Mejía Pérez, Paula Natalia, Bano Jaramillo, Iván David, Echeverri Escobar, José Ignacio, Vélez Jaramillo, Luis Fernando, Vélez Ríos, Julián Emilio, Restrepo Restrepo, Manuel
Format: Artikel
Sprache:eng ; por ; spa
Schlagworte:
aprendizaje
didáctica
modelos pedagógicos
Profesor
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
universidad
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description La profesión docente constituye un desafío permanente para quienes la ejercemos, debido a que socialmente es una de las profesiones menos valoradas. Sin embargo, en ella recae la obligación de formar los ciudadanos del futuro, en cualquiera de las épocas en las que se ejerza. Se presenta una aproximación al deber ser del profesor universitario, teniendo en cuenta que se configura y re-configura en una labor de importancia, asociada a la calidad educativa. Se plantean no solo valores que se deben tener para este ejercicio, sino también los retos que el mundo actual en constante cambio le asigna, para la formación integral de los futuros profesionales. Esta reflexión se realizó a partir de conversaciones académicas de algunos integrantes de la comunidad educativa de un área de la salud.
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Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. 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