Representaciones sociales de la actividad física y el juego activo en preescolares: Revisión exploratoria

Background: understanding social representations (SR) of physical activity (PA) and active play (AP) in preschool children, allows us to address PA promotion in this age group. Methods: we conducted a scoping review of 34 articles describing characteristics of SR: elements, information and attitudes...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista española de salud pública 2020 (94)
Hauptverfasser: Cardona Triana, Nathalia Andrea, Hernández, Nasly L, Fajardo Ramírez, Daniela Julieth, Flórez López, María Eugenia
Format: Artikel
Sprache:spa
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Online-Zugang:Volltext
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