Identificación de los componentes del Entorno Personal de Aprendizaje de estudiantes de ingeniería

La necesaria transformación educativa en función del desarrollo de competencias para el aprendizaje ubicuo y permanente con las TIC lleva al surgimiento de los Entornos Personales de Aprendizaje como una estrategia metodológica que permite colocar al estudiante en el centro del proceso de enseñanza...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Edmetic 2020-01, Vol.9 (2), p.202-221
Hauptverfasser: Jerez Naranajo, Yannelys Virginia, Barroso Osuna, Julio
Format: Artikel
Sprache:eng ; spa
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Online-Zugang:Volltext
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