Educar en la sostenibilidad:: retos y posibilidades para la didáctica de las Ciencias Sociales
The Sustainable Development Goals (SDGs) are having a great impact in every area of society, including in education. One of the areas of knowledge that have a direct effect on is that of Social Sciences. The present work is based on the hypothesis that subjects in the field of Social Sciences are an...
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Veröffentlicht in: | Cuadernos de investigación en juventud 2020 (8), p.36-59 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | spa |
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