Construção de um questionário transcultural de motivos de abandono do ensino superior
O abandono no Ensino Superior é um tema relevante pela sua incidência e consequências negativas no estudante, família, instituição e sociedade em geral. Procurando conhecer os motivos da intenção de abandono, investigadores do Brasil, Espanha e Portugal convergiram na construção de um questionário d...
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Veröffentlicht in: | Avaliação Psicológica 2020, Vol.18 (2), p.201-209 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | por |
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Online-Zugang: | Volltext |
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