Actitudes, conocimientos y actuaciones resultado del aprendizaje basado en problemas (ABP)

An initiative to promote meaningful learning and to energize the curriculum, understood as the network of endogenous and exogenous processes and variables that enable student training, is problem-based learning (PBL). Essentially this methodology is focused on the analysis and evaluation of problema...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Aglala 2018, Vol.9 (1), p.319-339
Hauptverfasser:	Castro Castro, Carlos Arturo, Amariles Camacho, Mauricio José, Parra Castrillón, José Eucario
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext bestellen
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