Expansión y nuevas configuraciones en los regímenes de carrera académica/docente en las Universidades nacionales de la argentina

The paper presents an exploratory study on Teaching / Academic Career regimes (hereinafter, TC / AC) at national university system in Argentina. Based on a documentary survey, the paper develops a general characterization of the TC / AC and includes certain common features around approval of the reg...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Argentina de Educación Superior 2016 (12), p.162-178
Hauptverfasser:	De La Fare, Mónica, Lenz, Sylvia, Rovelli, Laura Inés
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Schlagworte:	academic career académica acceso access carrera docente national universities permanencia permanency promoción promotion teaching universidades nacionales
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