Concepções de linguagem subjacentes ao trabalho pedagógico do ensino da produção de texto: um olhar histórico
Por muitas décadas, o trabalho pedagógico do ensino da escrita esteve ancorado na normatização, bem como na imitação de arquiteturas e formatos textuais. Ou seja, o ensino da escrita concedeu primazia aos componentes gramaticais ou à reprodução de elementos linguísticos provenientes da organização e...
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Veröffentlicht in: | Tabuleiro de Letras 2018-07, Vol.12 (1), p.130-145 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng ; por |
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Online-Zugang: | Volltext |
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