O espaço da leitura de gêneros multissemióticos em documentos oficiais do ensino médio: alguns apontamentos

Objetiva-se, com este artigo, apresentar algumas discussões crítico-reflexivas a respeito de orientações oferecidas por documentos oficiais voltados para o ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio no Brasil – Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNEM, 2000); Orientações Curriculare...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Tabuleiro de Letras 2018-07, Vol.12 (1), p.105-129
1. Verfasser:	Gomes, Rosivaldo
Format:	Artikel
Sprache:	eng ; por
Online-Zugang:	Volltext
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