Caracterización socioeconómica y vocacional de estudiantes de últimos grados de bachillerato en colegios públicos y privados: el caso del Área Metropolitana de Bucaramanga

This document aimed to characterize socioeconomically and vocationally young people in a pilot public and private schools BFA degree eleven sample in order to guide public policies aimed at reducing youth unemployment and fomenter best practices of vocational guidance. As work methodology descriptiv...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Lebret 2016-01 (8), p.265-289
Hauptverfasser:	García Cediel, Gustavo, Gáfaro Rojas, Aurora Inés, Bermudez, Yohana, Páez Ardila, Diana, Prada Villamizar, Estefani, Ruiz Herrera, Freddy Jesús, Delgado, Pedro, Rincon, Guillermo
Format:	Artikel
Sprache:	eng ; spa
Schlagworte:	Desempleo juvenil orientación vocacional vocational guidance Youth unemployment
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