PERCEPÇÕES DE DISCENTES QUANTO A IMPORTÂNCIA E SATISFAÇÃO DE ITENS: ESTUDO DE CASO EM UM CURSO TÉCNICO DE FARMÁCIA

O objetivo deste trabalho foi identificar os pontos críticos de um curso técnico em farmácia, visando a posterior adoção de estratégias para melhorar os cursos e reduzir o índice de evasão. Para tal, foi elaborado um questionário contendo 16 itens relacionados às condições socioeconômicas e familiar...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Acta Biomedica Brasiliensia 2017-07, Vol.8 (1), p.69-83
Hauptverfasser:	CHAGAS, Gabriella Lima Viana, SHIMODA, Eduardo, FERNANDES, Fabrício Ferreira de Albuquerque, ROSA, Alessandra Lobo da Silva, ROSA, Nathália Ramos Ribeiro, OLIVEIRA, Erik Da Silva, SHIMOYA, Aldo
Format:	Artikel
Sprache:	eng ; por
Schlagworte:	Avaliação Institucional Education Ensino Evasion Evasão Institutional evaluation Questionnaire Questionário Technician in pharmacy Técnico em farmácia
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