Procesos hermenéuticos en la lectura literaria: una reflexión desde la práctica docente
El presente artículo aborda los procesos hermenéuticos de la lectura literaria haciendo énfasis en la funcionalidad del texto literario en la sociedad de hoy, y en los aportes significativos de la teoría literaria al proceso lector. Así se explican los principales postulados del psicoanálisis, la he...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Sophia (Quito, Ecuador) Ecuador), 2013 (15), p.166-183 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | spa |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| container_end_page | 183 |
|---|---|
| container_issue | 15 |
| container_start_page | 166 |
| container_title | Sophia (Quito, Ecuador) |
| container_volume | |
| creator | Carbajal García, Sandra Elizabeth Simbaña Gallardo, Verónica Patricia |
| description | El presente artículo aborda los procesos hermenéuticos de la lectura literaria haciendo énfasis en la funcionalidad del texto literario en la sociedad de hoy, y en los aportes significativos de la teoría literaria al proceso lector. Así se explican los principales postulados del psicoanálisis, la hermenéutica o teoría de la recepción, el estructuralismo y otros aportes importantes que orientan el proceso hermenéutico de la lectura literaria.
This article discusses the hermeneutic process of reading literary emphasizing literary text in today’s society. This explains the psychoanalysis, hermeneutics and reception theory, structuralism and other important contributions that guide the hermeneutic process of literary reading. |
| format | Article |
| fullrecord | <record><control><sourceid>dialnet</sourceid><recordid>TN_cdi_dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART0001178081</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>oai_dialnet_unirioja_es_ART0001178081</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART00011780813</originalsourceid><addsrcrecordid>eNqljE0KwjAQhYMoKOodcgEhtVhbcSOiuBRx5SaM7YgjaVomKehxXLr2CL2YFRTcu3o_vO-1RC8IEzWKo3HU_vFdMXSOjioMk0kUjZOeOGy5SNEVTp6Rc7T1o_KUNhGtNCANpr7iRskjAxPMZGVBMp4MXql-Wpmhy_A9Lbm-pw0LMmserceB6JzAOBx-tC_m69V-uRllBMai1yVTDnzTBZD-dpUlpuICGp1e7PZKqSCYxioOwj_xF8dUWoo</addsrcrecordid><sourcetype>Open Website</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>Procesos hermenéuticos en la lectura literaria: una reflexión desde la práctica docente</title><source>DOAJ Directory of Open Access Journals</source><source>Dialnet</source><creator>Carbajal García, Sandra Elizabeth ; Simbaña Gallardo, Verónica Patricia</creator><creatorcontrib>Carbajal García, Sandra Elizabeth ; Simbaña Gallardo, Verónica Patricia</creatorcontrib><description>El presente artículo aborda los procesos hermenéuticos de la lectura literaria haciendo énfasis en la funcionalidad del texto literario en la sociedad de hoy, y en los aportes significativos de la teoría literaria al proceso lector. Así se explican los principales postulados del psicoanálisis, la hermenéutica o teoría de la recepción, el estructuralismo y otros aportes importantes que orientan el proceso hermenéutico de la lectura literaria.
This article discusses the hermeneutic process of reading literary emphasizing literary text in today’s society. This explains the psychoanalysis, hermeneutics and reception theory, structuralism and other important contributions that guide the hermeneutic process of literary reading.</description><identifier>ISSN: 1390-8626</identifier><identifier>ISSN: 1390-3861</identifier><identifier>EISSN: 1390-8626</identifier><language>spa</language><subject>estructuralismo ; Hermeneutics ; Hermenéutica ; lectura literaria ; literary reading ; psicoanálisis ; psychoanalysis ; structuralism</subject><ispartof>Sophia (Quito, Ecuador), 2013 (15), p.166-183</ispartof><rights>LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI</rights><lds50>peer_reviewed</lds50><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,778,782,872,4012</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Carbajal García, Sandra Elizabeth</creatorcontrib><creatorcontrib>Simbaña Gallardo, Verónica Patricia</creatorcontrib><title>Procesos hermenéuticos en la lectura literaria: una reflexión desde la práctica docente</title><title>Sophia (Quito, Ecuador)</title><description>El presente artículo aborda los procesos hermenéuticos de la lectura literaria haciendo énfasis en la funcionalidad del texto literario en la sociedad de hoy, y en los aportes significativos de la teoría literaria al proceso lector. Así se explican los principales postulados del psicoanálisis, la hermenéutica o teoría de la recepción, el estructuralismo y otros aportes importantes que orientan el proceso hermenéutico de la lectura literaria.
This article discusses the hermeneutic process of reading literary emphasizing literary text in today’s society. This explains the psychoanalysis, hermeneutics and reception theory, structuralism and other important contributions that guide the hermeneutic process of literary reading.</description><subject>estructuralismo</subject><subject>Hermeneutics</subject><subject>Hermenéutica</subject><subject>lectura literaria</subject><subject>literary reading</subject><subject>psicoanálisis</subject><subject>psychoanalysis</subject><subject>structuralism</subject><issn>1390-8626</issn><issn>1390-3861</issn><issn>1390-8626</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2013</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid>FKZ</sourceid><recordid>eNqljE0KwjAQhYMoKOodcgEhtVhbcSOiuBRx5SaM7YgjaVomKehxXLr2CL2YFRTcu3o_vO-1RC8IEzWKo3HU_vFdMXSOjioMk0kUjZOeOGy5SNEVTp6Rc7T1o_KUNhGtNCANpr7iRskjAxPMZGVBMp4MXql-Wpmhy_A9Lbm-pw0LMmserceB6JzAOBx-tC_m69V-uRllBMai1yVTDnzTBZD-dpUlpuICGp1e7PZKqSCYxioOwj_xF8dUWoo</recordid><startdate>2013</startdate><enddate>2013</enddate><creator>Carbajal García, Sandra Elizabeth</creator><creator>Simbaña Gallardo, Verónica Patricia</creator><scope>AGMXS</scope><scope>FKZ</scope></search><sort><creationdate>2013</creationdate><title>Procesos hermenéuticos en la lectura literaria: una reflexión desde la práctica docente</title><author>Carbajal García, Sandra Elizabeth ; Simbaña Gallardo, Verónica Patricia</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART00011780813</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>spa</language><creationdate>2013</creationdate><topic>estructuralismo</topic><topic>Hermeneutics</topic><topic>Hermenéutica</topic><topic>lectura literaria</topic><topic>literary reading</topic><topic>psicoanálisis</topic><topic>psychoanalysis</topic><topic>structuralism</topic><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Carbajal García, Sandra Elizabeth</creatorcontrib><creatorcontrib>Simbaña Gallardo, Verónica Patricia</creatorcontrib><collection>Dialnet (Open Access Full Text)</collection><collection>Dialnet</collection><jtitle>Sophia (Quito, Ecuador)</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Carbajal García, Sandra Elizabeth</au><au>Simbaña Gallardo, Verónica Patricia</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Procesos hermenéuticos en la lectura literaria: una reflexión desde la práctica docente</atitle><jtitle>Sophia (Quito, Ecuador)</jtitle><date>2013</date><risdate>2013</risdate><issue>15</issue><spage>166</spage><epage>183</epage><pages>166-183</pages><issn>1390-8626</issn><issn>1390-3861</issn><eissn>1390-8626</eissn><abstract>El presente artículo aborda los procesos hermenéuticos de la lectura literaria haciendo énfasis en la funcionalidad del texto literario en la sociedad de hoy, y en los aportes significativos de la teoría literaria al proceso lector. Así se explican los principales postulados del psicoanálisis, la hermenéutica o teoría de la recepción, el estructuralismo y otros aportes importantes que orientan el proceso hermenéutico de la lectura literaria.
This article discusses the hermeneutic process of reading literary emphasizing literary text in today’s society. This explains the psychoanalysis, hermeneutics and reception theory, structuralism and other important contributions that guide the hermeneutic process of literary reading.</abstract><oa>free_for_read</oa></addata></record> |
| fulltext | fulltext |
| identifier | ISSN: 1390-8626 |
| ispartof | Sophia (Quito, Ecuador), 2013 (15), p.166-183 |
| issn | 1390-8626 1390-3861 1390-8626 |
| language | spa |
| recordid | cdi_dialnet_primary_oai_dialnet_unirioja_es_ART0001178081 |
| source | DOAJ Directory of Open Access Journals; Dialnet |
| subjects | estructuralismo Hermeneutics Hermenéutica lectura literaria literary reading psicoanálisis psychoanalysis structuralism |
| title | Procesos hermenéuticos en la lectura literaria: una reflexión desde la práctica docente |
| url | https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-16T18%3A42%3A31IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-dialnet&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=Procesos%20hermen%C3%A9uticos%20en%20la%20lectura%20literaria:%20una%20reflexi%C3%B3n%20desde%20la%20pr%C3%A1ctica%20docente&rft.jtitle=Sophia%20(Quito,%20Ecuador)&rft.au=Carbajal%20Garc%C3%ADa,%20Sandra%20Elizabeth&rft.date=2013&rft.issue=15&rft.spage=166&rft.epage=183&rft.pages=166-183&rft.issn=1390-8626&rft.eissn=1390-8626&rft_id=info:doi/&rft_dat=%3Cdialnet%3Eoai_dialnet_unirioja_es_ART0001178081%3C/dialnet%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true |