O ambiente de modelagem matemática como promotor de mudanças de concepções tradicionalistas do professor de matemática

O propósito deste trabalho é apresentar, através de episódios , modificações apresentadas pelo professor durante o período de interação no ambiente de investigação, uma escola pública estadual, localizada na periferia de Belém. Foram analisados quatro episódios, nos quais percebemos mudanças signifi...

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Veröffentlicht in:Amazônia (Universidade Federal do Pará) 2009-06, Vol.5 (5), p.28-36
Hauptverfasser: Machado Junior, Arthur Gonçalves, Do Espírito Santo, Adílson Oliveira
Format: Artikel
Sprache:eng ; por
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Online-Zugang:Volltext
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