El Emprendedor Académico: su Perfil y Motivaciones para convertirse en Empresario (The academic entrepreneur: profile and motivation for becoming one)
El objetivo de este trabajo es analizar el desarrollo de lasspin-offs académicas en España, específicamente en el estudiodel perfil del emprendedor académico y cuáles son susmotivaciones para convertirse en empresario. Los resultadosobtenidos evidencian que los emprendedores académicosespañoles son...
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| Veröffentlicht in: | TEC Empresarial 2010, Vol.4 (2), p.9-20 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | spa |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| container_title | TEC Empresarial |
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| creator | Morales Gualdrón, Silvia Teresa |
| description | El objetivo de este trabajo es analizar el desarrollo de lasspin-offs académicas en España, específicamente en el estudiodel perfil del emprendedor académico y cuáles son susmotivaciones para convertirse en empresario. Los resultadosobtenidos evidencian que los emprendedores académicosespañoles son investigadores de alto estatus, con una ampliaexperiencia en investigación y con un nivel de calidadcientífica superior a la media del colectivo de investigadoresde las universidades públicas. Por otra parte, el análisis delas características emprendedoras muestra grandes diferenciasentre los emprendedores académicos y aquellos queemprenden fuera de la academia. Adicionalmente, los resultadosseñalan que lo que impulsa la acción de emprenderen la academia son las motivaciones relacionadas con elconocimiento científico y su desarrollo. Los otros grupos demotivaciones consideradas son menos relevantes. ABSTRACTThis study aims to analyze academic spin-offs developmentin Spain, centering on academic entrepreneurprofiles, and his or her motivations into becoming one.Results show that Spanish academic entrepreneurs arehigh status researchers, with wide research experienceand scientific qualifications above the public universitiesresearch community. On the other hand, the analysesof entrepreneurial characteristics show big differencesamong academic entrepreneurs and those entrepreneursoutside the academic environment. Furthermore, resultsshow that the main drivers for academic entrepreneurshipare scientific knowledge and its development. Othermotivational drivers studied are less relevant. |
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Los resultadosobtenidos evidencian que los emprendedores académicosespañoles son investigadores de alto estatus, con una ampliaexperiencia en investigación y con un nivel de calidadcientífica superior a la media del colectivo de investigadoresde las universidades públicas. Por otra parte, el análisis delas características emprendedoras muestra grandes diferenciasentre los emprendedores académicos y aquellos queemprenden fuera de la academia. Adicionalmente, los resultadosseñalan que lo que impulsa la acción de emprenderen la academia son las motivaciones relacionadas con elconocimiento científico y su desarrollo. Los otros grupos demotivaciones consideradas son menos relevantes. ABSTRACTThis study aims to analyze academic spin-offs developmentin Spain, centering on academic entrepreneurprofiles, and his or her motivations into becoming one.Results show that Spanish academic entrepreneurs arehigh status researchers, with wide research experienceand scientific qualifications above the public universitiesresearch community. On the other hand, the analysesof entrepreneurial characteristics show big differencesamong academic entrepreneurs and those entrepreneursoutside the academic environment. Furthermore, resultsshow that the main drivers for academic entrepreneurshipare scientific knowledge and its development. Othermotivational drivers studied are less relevant.</description><identifier>ISSN: 1659-3359</identifier><identifier>EISSN: 1659-3359</identifier><language>spa</language><publisher>Instituto Tecnologico de Costa Rica (ITCR): Escuela de Administracion de Empresas</publisher><subject>emprendedores académicos ; empresas tecnológicas ; empresas universitarias ; entrepreneurial eco system ; Entrepreneurship ; relación universidad y empresa ; resource based theory ; Spin offs ; technology based companies ; territory competitiveness</subject><ispartof>TEC Empresarial, 2010, Vol.4 (2), p.9-20</ispartof><rights>LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. 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ABSTRACTThis study aims to analyze academic spin-offs developmentin Spain, centering on academic entrepreneurprofiles, and his or her motivations into becoming one.Results show that Spanish academic entrepreneurs arehigh status researchers, with wide research experienceand scientific qualifications above the public universitiesresearch community. On the other hand, the analysesof entrepreneurial characteristics show big differencesamong academic entrepreneurs and those entrepreneursoutside the academic environment. Furthermore, resultsshow that the main drivers for academic entrepreneurshipare scientific knowledge and its development. 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| ispartof | TEC Empresarial, 2010, Vol.4 (2), p.9-20 |
| issn | 1659-3359 1659-3359 |
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| source | Dialnet; DOAJ Directory of Open Access Journals |
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