Entendiendo los factores que determinan la actividad física en el entorno escolar desde la perspectiva de los niños y niñas

Este estudio explora las percepciones de los niños sobre las barreras y los facilitadores para realizar actividad física durante los recreos, con el fin de ofrecer el insumo necesario para las autoridades e investigadores educativos para el desarrollo de intervenciones y de políticas que promuevan l...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista en ciencias del movimiento humano y salud 2016-08, Vol.13 (1)
1. Verfasser:	Álvarez Bogantes, Carlos
Format:	Artikel
Sprache:	eng ; spa
Schlagworte:	barreras ambientales creencias educación física niños recreo escolar
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