Legislación y pluralidad de actores. LSCA y LGCA en perspectiva comparada
This text aims to establish a comparative analysis of a general audiovisual legislation from Argentina and Spain from the point of view of the vast number of stakeholders. It is therefore a comparative study of the Argentinean Law of Audiovisual Communication Services (LSCA) and the Spanish General...
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Veröffentlicht in: | Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo 2016, Vol.1 (3), p.55-70 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | spa |
Schlagworte: | |
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Zusammenfassung: | This text aims to establish a comparative analysis of a general audiovisual legislation
from Argentina and Spain from the point of view of the vast number of stakeholders.
It is therefore a comparative study of the Argentinean Law of Audiovisual
Communication Services (LSCA) and the Spanish General Law on Audiovisual
Communication (LGCA), with the aim of knowing the differences and similarities
between them with respect to the variables: spectrum management and licensing,
concentration, and community or non-profit media. For the categorization and
operationalization of these, they are taken as reference adapted from the proposed
indicators by UNESCO (2008) to assess media development. The text further deals
with a step forward in the analysis, approaching public policies pursued by the two
countries during the implementation process of both regulations.
Este texto tiene por objetivo establecer un análisis comparado de la legislación general audiovisual de Argentina y España desde el punto de vista de la pluralidad de actores. Se trata por tanto de estudiar de forma comparada la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual argentina (LSCA) y la Ley General de la Comunicación Audiovisual (LGCA) española con objeto de conocer las diferencias y similitudes existentes entre las mismas con respecto a las variables: gestión del espectro y licencias, concentración, y medios comunitarios o sin fines de lucro. Para la categorización y operacionalización de las mismas se toman como referencia de forma adaptada los indicadores propuestos por UNESCO (2008) para evaluar el desarrollo mediático. El texto trata además de avanzar un peldaño más en el análisis, aproximándose a las políticas públicas seguidas por ambos países durante el proceso de implementación de ambas normativas. |
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ISSN: | 2386-3730 |