El lugar del barrio en los discursos de escuelas municipales de Playa Ancha

Chile posee altos niveles de segregación barrial pero el sistema escolar se encuentra aún más segregado. A través de un análisis crítico de discurso se analizan entrevistas individuales y grupales de profesores, docentes directivos, apoderados/as y estudiantes, respecto de cómo se construye el barri...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista de Estudios Cotidianos 2015, Vol.3 (2), p.312-337
Hauptverfasser:	Carrasco Aguilar, Claudia, Castillo Muñoz, Álvaro, Zamora, Cristián
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Schlagworte:	análisis de discurso Estudios Culturales segregación barrial violencia simbólica
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