Aspectos afectivos en una experiencia de aprendizaje colaborativo mediada por tecnologías

Emotional aspects have proved to be of fundamental importance in learning processes. The present study aims to determine factors associated with student perceptions of a climate of trust and acceptance in working teams involved in computer-supported collaborative learning (CSCL) in a university cont...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Campo abierto (Badajoz, Spain) Spain), 2013, Vol.32 (2), p.51-70
Hauptverfasser:	Cánovas Méndez, Marcos, Marimon Martí, Marta
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Schlagworte:	afectividad aprendizaje colaborativo CSCL emoción enseñanza asistida por ordenador entornos virtuales TIC
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