Formación del profesorado en metodologías y evaluación. Análisis cualitativo

Este estudio presenta los resultados de investigación obtenidos tras un curso de formación de profesorado sobre metodologías activas e instrumentos de evaluación, con el ánimo de identificar las inquietudes, la preparación y las expectativas de los docentes ante los cambios metodológicos y de evalua...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista de investigación en educación 2011, Vol.9 (2), p.236-245
Hauptverfasser:	Andreu Andrés, María Angeles, Labrador Piquer, María José
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Schlagworte:	Análisis Cualitativo Evaluación Formación del Profesorado Metodologías
Online-Zugang:	Volltext
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