La formación de docentes para la Educación Básica en Colombia

This article describes the training process of Colombian primary and secondary school teachers. We begin with the summarization of the political and legal context under which some changes of the educational system are taking place, then its current structure and organization, its philosophy and obje...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista interuniversitaria de formación del profesorado 1994 (20), p.37-49
Hauptverfasser:	Henao Alvarez, Octavio, Zapata Ruiz, Teresita
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Schlagworte:	educación básica educación formal educación primaria educación secundaria escalafón docente formación docente programas de pregrado y postgrado reforma curricular Sistema educativo
Online-Zugang:	Volltext
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