La evaluación docente en la pedagogía Montessori: propuesta de un instrumento
El objetivo del presente estudio fue el diseño, la construcción y la validación del contenido de un instrumento que permita evaluar el desempeño docente en un colegio con metodología Montessori. Dicho instrumento se validó a través del método de jueces expertos en relación con la pertinencia, cohere...
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Veröffentlicht in: | Educación y educadores 2008-06, Vol.11 (1), p.227-252 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | por ; spa |
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Online-Zugang: | Volltext |
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