Instrumentos y Estrategia Didáctica para la convivencia escolar en básica primaria

Esta estrategia es el resultado de una investigación cualitativa, que tuvo como técnicas grupos de discusión dirigidos a estudiantes de tercero y cuarto primaria y entrevista a profundidad a docentes, los instrumentos implementados fueron una guía orientadora y un cuestionario con cinco preguntas ab...

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1. Verfasser: ADRIANA OSORIO
Format: Dataset
Sprache:eng
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