Disidencias, disidentes (mesa redonda)
Desde una óptica autobiográfica, cinco personas vinculadas a la geografía académica (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué y Teresa Vicente) expresan su opinión, su relación y su mirada respecto a la disidencia. Se demuestra que la experiencia de ser disidente (y las consecuencias que el...
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creator | Mendizábal Riera, Enric Albet i Mas, Abel Bru Bistuer, Josepa Minca, Claudio Nogué, Joan Vicente Mosquete, Teresa |
description | Desde una óptica autobiográfica, cinco personas vinculadas a la geografía académica (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué y Teresa Vicente) expresan su opinión, su relación y su mirada respecto a la disidencia. Se demuestra que la experiencia de ser disidente (y las consecuencias que ello comporta) puede ser hecha, vivida y valorada desde múltiples aproximaciones y definiciones.
Des d'una òptica autobiogràfica, cinc persones vinculades a la geografia acadèmica (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué i Teresa Vicente) expressen la seva opinió, la seva relació i la seva mirada respecte a la dissidència. A la taula rodona es demostra que l'experiència de ser dissident (i les conseqüències que això comporta) pot ser feta, viscuda i valorada des de múltiples aproximacions i definicions.
Sous une optique autobiographique, cinq personnes en relation avec la géographie académique (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué et Teresa Vicente) expriment leur opinion, leur relation et leur regard à l'égard de la dissidence. Il ressort que l'expérience de la dissidence (et les conséquences que cela implique) peut se faire, se vivre et s'évaluer sous différentes approches et définitions.
From an autobiographical point of view, five people linked to academic geography (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué and Teresa Vicente) express their opinions about, their relation to and their perspectives on the question of dissidence. The article shows that the circumstance of being dissident (and the consequences that this gives rise to) can be undertaken, experienced and assessed from multiple approximations and definitions. |
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Des d'una òptica autobiogràfica, cinc persones vinculades a la geografia acadèmica (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué i Teresa Vicente) expressen la seva opinió, la seva relació i la seva mirada respecte a la dissidència. A la taula rodona es demostra que l'experiència de ser dissident (i les conseqüències que això comporta) pot ser feta, viscuda i valorada des de múltiples aproximacions i definicions.
Sous une optique autobiographique, cinq personnes en relation avec la géographie académique (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué et Teresa Vicente) expriment leur opinion, leur relation et leur regard à l'égard de la dissidence. Il ressort que l'expérience de la dissidence (et les conséquences que cela implique) peut se faire, se vivre et s'évaluer sous différentes approches et définitions.
From an autobiographical point of view, five people linked to academic geography (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué and Teresa Vicente) express their opinions about, their relation to and their perspectives on the question of dissidence. The article shows that the circumstance of being dissident (and the consequences that this gives rise to) can be undertaken, experienced and assessed from multiple approximations and definitions.</description><language>spa</language><subject>Academia ; Academy ; Acadèmia ; Académie ; Autobiografia ; Autobiografía ; Autobiographie ; Autobiography ; Disidencia ; Dissidence ; Dissidència ; Geografia ; Geografía ; Geography ; Géographie</subject><creationdate>2002</creationdate><rights>open access Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. https://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0</rights><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>230,776,881,26951</link.rule.ids><linktorsrc>$$Uhttps://recercat.cat/handle/2072/451872$$EView_record_in_Consorci_de_Serveis_Universitaris_de_Catalunya_(CSUC)$$FView_record_in_$$GConsorci_de_Serveis_Universitaris_de_Catalunya_(CSUC)$$Hfree_for_read</linktorsrc></links><search><creatorcontrib>Mendizábal Riera, Enric</creatorcontrib><creatorcontrib>Albet i Mas, Abel</creatorcontrib><creatorcontrib>Bru Bistuer, Josepa</creatorcontrib><creatorcontrib>Minca, Claudio</creatorcontrib><creatorcontrib>Nogué, Joan</creatorcontrib><creatorcontrib>Vicente Mosquete, Teresa</creatorcontrib><title>Disidencias, disidentes (mesa redonda)</title><description>Desde una óptica autobiográfica, cinco personas vinculadas a la geografía académica (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué y Teresa Vicente) expresan su opinión, su relación y su mirada respecto a la disidencia. Se demuestra que la experiencia de ser disidente (y las consecuencias que ello comporta) puede ser hecha, vivida y valorada desde múltiples aproximaciones y definiciones.
Des d'una òptica autobiogràfica, cinc persones vinculades a la geografia acadèmica (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué i Teresa Vicente) expressen la seva opinió, la seva relació i la seva mirada respecte a la dissidència. A la taula rodona es demostra que l'experiència de ser dissident (i les conseqüències que això comporta) pot ser feta, viscuda i valorada des de múltiples aproximacions i definicions.
Sous une optique autobiographique, cinq personnes en relation avec la géographie académique (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué et Teresa Vicente) expriment leur opinion, leur relation et leur regard à l'égard de la dissidence. Il ressort que l'expérience de la dissidence (et les conséquences que cela implique) peut se faire, se vivre et s'évaluer sous différentes approches et définitions.
From an autobiographical point of view, five people linked to academic geography (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué and Teresa Vicente) express their opinions about, their relation to and their perspectives on the question of dissidence. The article shows that the circumstance of being dissident (and the consequences that this gives rise to) can be undertaken, experienced and assessed from multiple approximations and definitions.</description><subject>Academia</subject><subject>Academy</subject><subject>Acadèmia</subject><subject>Académie</subject><subject>Autobiografia</subject><subject>Autobiografía</subject><subject>Autobiographie</subject><subject>Autobiography</subject><subject>Disidencia</subject><subject>Dissidence</subject><subject>Dissidència</subject><subject>Geografia</subject><subject>Geografía</subject><subject>Geography</subject><subject>Géographie</subject><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2002</creationdate><recordtype>article</recordtype><sourceid>XX2</sourceid><recordid>eNrjZFBzySzOTEnNS85MLNZRSIFwSlKLFTRyU4sTFYpSU_LzUhI1eRhY0xJzilN5oTQ3g6Gba4izh25ycWlyfFFqcmpRcmJJfH5iJoIDwkYG5kbxJqaGFuZGxuToAQCPhjRD</recordid><startdate>2002</startdate><enddate>2002</enddate><creator>Mendizábal Riera, Enric</creator><creator>Albet i Mas, Abel</creator><creator>Bru Bistuer, Josepa</creator><creator>Minca, Claudio</creator><creator>Nogué, Joan</creator><creator>Vicente Mosquete, Teresa</creator><scope>XX2</scope></search><sort><creationdate>2002</creationdate><title>Disidencias, disidentes (mesa redonda)</title><author>Mendizábal Riera, Enric ; Albet i Mas, Abel ; Bru Bistuer, Josepa ; Minca, Claudio ; Nogué, Joan ; Vicente Mosquete, Teresa</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-csuc_recercat_oai_recercat_cat_2072_4518723</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>spa</language><creationdate>2002</creationdate><topic>Academia</topic><topic>Academy</topic><topic>Acadèmia</topic><topic>Académie</topic><topic>Autobiografia</topic><topic>Autobiografía</topic><topic>Autobiographie</topic><topic>Autobiography</topic><topic>Disidencia</topic><topic>Dissidence</topic><topic>Dissidència</topic><topic>Geografia</topic><topic>Geografía</topic><topic>Geography</topic><topic>Géographie</topic><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Mendizábal Riera, Enric</creatorcontrib><creatorcontrib>Albet i Mas, Abel</creatorcontrib><creatorcontrib>Bru Bistuer, Josepa</creatorcontrib><creatorcontrib>Minca, Claudio</creatorcontrib><creatorcontrib>Nogué, Joan</creatorcontrib><creatorcontrib>Vicente Mosquete, Teresa</creatorcontrib><collection>Recercat</collection></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext_linktorsrc</fulltext></delivery><addata><au>Mendizábal Riera, Enric</au><au>Albet i Mas, Abel</au><au>Bru Bistuer, Josepa</au><au>Minca, Claudio</au><au>Nogué, Joan</au><au>Vicente Mosquete, Teresa</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Disidencias, disidentes (mesa redonda)</atitle><date>2002</date><risdate>2002</risdate><abstract>Desde una óptica autobiográfica, cinco personas vinculadas a la geografía académica (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué y Teresa Vicente) expresan su opinión, su relación y su mirada respecto a la disidencia. Se demuestra que la experiencia de ser disidente (y las consecuencias que ello comporta) puede ser hecha, vivida y valorada desde múltiples aproximaciones y definiciones.
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Sous une optique autobiographique, cinq personnes en relation avec la géographie académique (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué et Teresa Vicente) expriment leur opinion, leur relation et leur regard à l'égard de la dissidence. Il ressort que l'expérience de la dissidence (et les conséquences que cela implique) peut se faire, se vivre et s'évaluer sous différentes approches et définitions.
From an autobiographical point of view, five people linked to academic geography (Abel Albet, Josepa Bru, Claudio Minca, Joan Nogué and Teresa Vicente) express their opinions about, their relation to and their perspectives on the question of dissidence. The article shows that the circumstance of being dissident (and the consequences that this gives rise to) can be undertaken, experienced and assessed from multiple approximations and definitions.</abstract><oa>free_for_read</oa></addata></record> |
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