HISTOFLASH: una eina per al reconeixement de teixits que millora l'aprenentatge

Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524 Els estudiants de Fisiologia i Fisiopatologia III del Grau de Farmàcia realitzen pràctiques de laboratori entre d’altres activitats complementàries. El curs 2011-12, l’Equip Docent...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Martín Venegas, Raquel, Pelegrí i Gabaldà, Carme, Manich Raventós, Gemma, Brufau Bonet, M. Teresa (Maria Teresa), Moreno Aznárez, Juan José, Ferrer i Roig, Ruth, Vilaplana i Hortensi, Jordi
Format:	Tagungsbericht
Sprache:	cat
Schlagworte:	Active learning Aprenentatge actiu Ciències de la salut Congresses Congressos Ensenyament Histologia Histology Medical sciences Teaching
Online-Zugang:	Volltext bestellen
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!