Rellevància de la competència transversal Capacitat d'aprenentatge i responsabilitat en l'àmbit de Ciències de la Salut

Se determina la relevancia y la modalidad de trabajo (Presencial, semipresencial o no presencial) del conjunto de las cinco sub-competencias (Capacidad de análisis y de síntesis - Aplicar conocimientos a la práctica - Resolver problemas y tomar deci-siones - Capacitado para adaptarse a nuevas situac...

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Hauptverfasser:	Gracenea Zugarramurdi, Mercedes, Halbaut, Lyda, Aróztegui Trenchs, Montserrat, Costa Tutusaus, Lluís, Godall, Maria, González-Moreno Portugal, Olga, Calpena Campmany, Ana Cristina, Carmona i Cornet, Anna M, García Celma, Ma José, Suñer Carbó, J. (Joaquim)
Format:	Tagungsbericht
Sprache:	cat
Schlagworte:	Ciències de la salut Competències transversals Congresses Congressos Educació superior Ensenyament Generic competences Higher education Medical sciences Teaching
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Zusammenfassung:	Se determina la relevancia y la modalidad de trabajo (Presencial, semipresencial o no presencial) del conjunto de las cinco sub-competencias (Capacidad de análisis y de síntesis - Aplicar conocimientos a la práctica - Resolver problemas y tomar deci-siones - Capacitado para adaptarse a nuevas situaciones - Asumir responsabilida-des), ligadas a la competencia transversal Capacidad de aprendizaje y responsabili-dad, en los estudios de grado de Ciencias de la Salud de la UB y URL. Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/43352