O teatro como estratégia para formação inicial de profesores de química

O que se observa no meio educacional é a dificuldade em formar professores que respondam às necessidades do ensino superior e médio, sendo necessário a abordagem de novas propostas. Dentre as propostas didáticas apresentadas como alternativa para o ensino de química pode utilizar-se do teatro cientí...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Enseñanza de las ciencias 2017 (Extra)
Hauptverfasser:	Souto de Sousa Júnior, Francisco, Gonçalves, Fabiana Roberta, Hussein, Silva, Di Souza, Luiz, de Oliveira, Ótom Anselmo
Format:	Artikel
Sprache:	cat
Online-Zugang:	Volltext
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