Le leadership : un processus distribué au sein des établissements scolaires? Le cas de la Suisse francophone

Dans cet article, nous étudions la manière dont le leadership est distribué au sein d’établissements scolaires de la Suisse francophone en mettant en parallèle les résultats de deux enquêtes. La première enquête porte sur le leadership des directions d’établissement scolaire débutantes et la seconde...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Éducation et francophonie 2018, Vol.46 (1), p.33-49
Hauptverfasser:	Progin, Laetitia, Perrenoud, Olivier
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Online-Zugang:	Volltext
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