A construção histórica das práticas escolares das escolas Família Agrícola do Rio Grande do Sul

No Rio Grande do Sul (RS), a partir do ano de 2010, as Escolas Família Agrícola (EFAs) têm passado por um processo de expansão. O estado conta com quatro escolas nesse formato, vinculadas aos preceitos da Educação do Campo e da Pedagogia da Alternância. O objetivo deste trabalho consiste em descreve...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Brasileira de Educação do Campo 2024-06, Vol.9, p.e16739
Hauptverfasser:	Netto, Daiane, Pelisari Candido, João Ernesto, Bialvo Hoffmann, Marilisa, Schultz, Glauco
Format:	Artikel
Sprache:	por
Online-Zugang:	Volltext
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