Explorando a gestão de resíduos sólidos através da perspectiva freiriana: contribuições para uma educação ambiental crítico-humanizadora
Objetivou-se com esse estudo fazer uma reflexão se a teoria do conhecimento freiriano, com o tema gerador resíduos sólidos, pode contribuir para uma EA crítico-humanizadora. Para tanto, foi utilizado o método de pesquisa bibliográfica a partir de materiais já publicados, constituídos principalmente...
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Veröffentlicht in: | Cuadernos de educación y desarrollo 2024-08, Vol.16 (8), p.e5110 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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