Sound and Movement Hands-on Workshop as a Sensorimotor Stimulation Tool during Child Development
Children interact with the world through sensations and movements, which generate different perceptions and allow the construction of knowledge and motor skills acquisition. This study shows a rhythmic and sound stimulatory hands-on workshop elaboration and application, which involves the use of mus...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Cuadernos de educación y desarrollo 2023-06, Vol.15 (3), p.2424-2444 |
---|---|
Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!