REFLETINDO SOBRE A AGÊNCIA DOCENTE ATRAVÉS DA OBSERVAÇÃO DE AULAS

Este artigo se propõe a analisar o processo de observações de aulas como uma ferramenta pedagógica fundamental na formação inicial de profissionais da área de línguas estrangeiras na medida em que amplia possibilidades de percepção da agência docente. Para efetivar tal análise, cinco alunos de gradu...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista X (Curitiba, Brazil) Brazil), 2012-12, Vol.2
Hauptverfasser:	NODARI, Janice Inês, De ALMEIDA, Mariza Riva
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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