Educação inclusiva: atendimento educacional no Hospital de Reabilitação e Readaptação CRER em Goiânia
O artigo propõe realizar um estudo acerca do atendimento educacional hospitalar, foco da política da classe hospitalar do MEC, e do atendimento educacional especializado, foco da política de educação especial do MEC, realizados no hospital de reabilitação e readaptação Crer. Utiliza-se como metodolo...
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Veröffentlicht in: | Polyphonía (Universidade Federal de Goiás. Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação) 2016-09, Vol.28 (1), p.65 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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