ARTUR GOMES DE MORAIS FALA SOBRE OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO BRASIL
Biografia: Artur Gomes de Morais é doutor em Psicologia pela Universidad de Barcelona, com pós-doutorado na mesma Universidade e no INRP-Paris (2005); em 2011 fez um segundo pós-doutorado na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e, em 2015, outro na UPEC-Paris. É professor titular do Centro de...
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Veröffentlicht in: | Travessias Interativas 2022-07 (25), p.426-433 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Biografia:
Artur Gomes de Morais é doutor em Psicologia pela Universidad de Barcelona, com pós-doutorado na mesma Universidade e no INRP-Paris (2005); em 2011 fez um segundo pós-doutorado na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e, em 2015, outro na UPEC-Paris. É professor titular do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), onde atua no Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL) e na Pós-Graduação em Educação. Pesquisador do CNPq desde 1997, tem se dedicado a temas ligados ao ensino e à aprendizagem da alfabetização, à psicolinguística da escrita, à formação de professores alfabetizadores e à didática da língua em geral. Suas obras “Ortografia: ensinar e aprender” (Ática, 1998) e “Sistema de Escrita Alfabética” (Melhoramentos, 2012) foram escolhidas pelo PNLD da Biblioteca do Professor. Seu último livro “Consciência Fonológica na Educação Infantil e no Ciclo de Alfabetização” (2019) encontra-se entre os mais vendidos pela Ed. Autêntica, nos dois últimos semestres. E-mail: agmorais59@gmail.com
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ISSN: | 2236-7403 2236-7403 |
DOI: | 10.51951/ti.v12i25.p426-433 |