Educação e trabalho de mulheres negras: histórias de vida na interseccionalidade entre gênero e raça
Neste artigo, discute-se a escolarização e as possibilidades de trabalho de mulheres negras na região do ABC Paulista, São Paulo, Brasil, entre 1950 e 1960, a partir da análise do discurso em narrativas orais de Histórias de Vida, produzidas pelo método da História Oral. O objetivo é compreender a c...
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Veröffentlicht in: | História oral 2022-03, Vol.25 (1), p.93-113 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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