Konseling Kelompok dengan Teknik Cognitive Restructuring dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Slow Learner

The slow learner in this study is a condition in which children experience slowness in their cognitive abilities and are below the average normal child so he needs more time to understand or master the subject matter. The purpose of this study was to determine the effectiveness of cognitive restruct...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Bulletin of Counseling and Psychotherapy 2020-05, Vol.2 (1), p.14-19
1. Verfasser:	Mutmainah, Mutmainah
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!