Análisis de las variables que afectan la duración de entrega del trabajo de grado de estudiantes de programas de pregrado
El objetivo fue describir los resultados del análisis de las variables que influyen en la duración de entrega del proyecto de grado de estudiantes de pregrado. Este tipo de investigación es mixta, descriptiva con diseño exploratorio secuencial, con una muestra de 50 estudiantes del programa de Ingen...
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Veröffentlicht in: | Espacios (Caracas, Venezuela) Venezuela), 2020-11, Vol.41 (44), p.348-357 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Respecto a los resultados, se encontró que existen variables que influyen la finalización oportuna del proyecto de grado, como motivos laborales, falta de compromiso y dificultad económica.</description><identifier>ISSN: 0798-1015</identifier><identifier>EISSN: 0798-1015</identifier><identifier>DOI: 10.48082/espacios-a20v41n44p27</identifier><language>eng</language><ispartof>Espacios (Caracas, Venezuela), 2020-11, Vol.41 (44), p.348-357</ispartof><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed><citedby>FETCH-LOGICAL-c1487-6c78b15c167dc52768fc0314630feaf8474788a522f9473dc23b34713838b2473</citedby></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,780,784,27915,27916</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>VILLABONA, Natividad</creatorcontrib><creatorcontrib>MARTELO, Raul J.</creatorcontrib><creatorcontrib>FRANCO, David A.</creatorcontrib><creatorcontrib>Universidad de Cartagena, Colombia</creatorcontrib><title>Análisis de las variables que afectan la duración de entrega del trabajo de grado de estudiantes de programas de pregrado</title><title>Espacios (Caracas, Venezuela)</title><description>El objetivo fue describir los resultados del análisis de las variables que influyen en la duración de entrega del proyecto de grado de estudiantes de pregrado. 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