Ecos de uma perspectiva crítica na formação universitária de professores de línguas

Este artigo apresenta a análise de um curso de Letras português/inglês da Universidade Estadual de Goiás, com a finalidade de refletir sobre a perspectiva crítica na formação universitária de professores/as de línguas. O estudo surge de alguns questionamentos: o que é uma perspectiva crítica na form...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Gláuks Online 2020-11, Vol.20 (1), p.64-78
Hauptverfasser: Matias, Dllubia Santclair, Silva, Kleber Aparecido da
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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