O gênero literário fantasy fiction em sala de aula: portal para o imaginário do público infanto-juvenil a partir de uma experiência de leitura e escrita
O romance de fantasia permite às pessoas o acesso ao(s) mundo(s) do imaginário e, nesse sentido, somos levados a indagar se esse subgênero em prosa não será um meio em potencial para incentivar a leitura entre os jovens. Guiados por tal inquietação, propusemos uma prática de formação de leitores a p...
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Veröffentlicht in: | Kiri-Kerê : pesquisa em ensino 2022-08, Vol.1 (8) |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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