Experiencia inicial del modelo de Educación Deportiva en primero de Educación Primaria. Percepción del alumnado y del docente (Initial experience with the Sport Education model in primary school first-grade. Students and teachers’ perceptions)

A pesar de haber sido aplicado con éxito en estudiantes de diferentes edades, en la actualidad no hay constancia de investigaciones que hayan examinado el impacto del modelo de Educación Deportiva (MED) entre el alumnado de primer curso de Educación Primaria (EP). El objetivo del presente estudio fu...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Retos (Madrid) 2019-02 (36), p.203-210
Hauptverfasser:	Martínez de Ojeda, Diego, Puente-Maxera, Federico, Méndez-Giménez, Antonio, Mahedero-Navarrete, María Pilar
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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