Merging Drama with Medical Education: Simulation in Learning Breaking Bad News Pre- and Post-Study

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Open journal of nursing 2019, Vol.9 (7), p.620-628
Hauptverfasser: Jaber, Ruba M., Abu-Hassan, Hana H., Al Raie, Joyce, Tayseer, Ayman, Alghzawi, Asma O., Salameh, Hadeel H., Massad, Islam
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2162-5336
2162-5344
DOI:10.4236/ojn.2019.97050