Retención de competencias procedimentales en estudiantes de medicina posterior a un entrenamiento mediante un modelo de simulación (EPROBA)

Retención de competencias procedimentales en estudiantes de medicina posterior a un entrenamiento mediante un modelo de simulación (EPROBA)

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Veröffentlicht in:Revista medíca de Chile 2020-10, Vol.148 (10), p.1427-1434
Hauptverfasser: González L., Roberto, Alarcón O., Felipe, Molina Z., Héctor, García-Huidobro D., María, Stevens M., Patricio, Reyes M., Rodrigo, Barra M., Sebastián, Schaub C., Andrés, Saldivia Z., Diego, Fasce H., Eduardo
Format: Artikel
Sprache:eng ; spa
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