Justice et équité à l’école: Ce qu’en disent les élèves dans les études internationales

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revue internationale d'éducation de Sèvres 2007-04 (44), p.79-84
1. Verfasser:	Gorard, Stephen
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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