Evaluating the Practicality of Android-Based Courseware in Enhancing Electrical Circuit Proficiency among Vocational Students
The evaluation and analysis of the practicality of Android-based courseware in enhancing vocational students’ understanding of electrical circuits (EC) is the primary focus of this research. A quantitative survey-based research approach was employed, utilizing the Practicality Assessment Instrument...
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Veröffentlicht in: | International journal of interactive mobile technologies 2024-01, Vol.18 (2), p.27-42 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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